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      2. 大班六一兒童節教案及反思(41篇)

      3. 大班六一兒童節教案及反思(41篇)

        • 所屬分類:大班語言領域
        • 文件格式:.ZIP
        • 文件大。138 bytes
        • 所需金幣:20 金幣
        • 更新日期:2022-04-19
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        內容預覽
        大班主題六一節教案反思.doc
        大班六一兒童節游戲教案反思.doc
        大班音樂公開課快樂的六一教案反思.doc
        大班主題六一聯歡活動教案反思.doc
        大班音樂快樂的六一教案反思.doc
        大班主題慶六一教案反思.doc
        大班語言“六一”節真快樂教案反思.doc
        大班音樂活動教案:快樂的六一教案(附教學反思).doc
        大班美術活動快樂六一兒童節教案反思.doc
        大班語言活動“六一”節真快樂教案反思.doc
        大班兒童節六一活動教案.doc
        大班六一美術教案:快樂的兒童節教案反思.doc
        大班兒童節六一教案.doc
        大班兒童節慶祝六一音樂教案反思.doc
        大班六一兒童節活動教案.doc
        大班兒童節教案:慶六一方案反思.doc
        大班六一社會教案:我們的兒童節計劃(附教學反思).doc
        兒童節教案:慶六一活動教案.doc
        大班六一兒童節活動方案反思.doc
        大班兒童節六一活動教案反思.doc
        大班兒童節教案:慶祝六一教案反思.doc
        大班兒童節教案:快樂的兒童節教案反思.doc
        大班體育六一兒童節教案反思.doc
        大班六一兒童節活動教案反思.doc
        大班兒童節活動教案反思.doc
        大班六一活動教案:兒童節教案(附教學反思).doc
        大班兒童節教案:美食節活動教案反思.doc
        大班慶祝六一兒童節音樂教案反思.doc
        大班兒童節教案:節日快到了教案反思.doc
        大班六一兒童節教案反思.doc
        大班六一兒童節游戲蒙人打鼓教案反思.doc
        大班六一兒童節游戲貼鼻子教案反思.doc
        大班美術快樂的六一兒童節教案.doc
        大班健康活動教案:慶六一教案(附教學反思).doc
        大班兒童節教案:快樂的六一教案反思.doc
        大班兒童節教案:迎六一親子活動教案.doc
        大班兒童節教案:快樂童年過六一教案反思.doc
        大班兒童節教案:慶六一活動方案反思.doc
        大班國際兒童節教案反思.doc
        大班“六一”親子活動方案教案.doc
        大班主題活動慶六一—新的體驗教案反思.doc

          大班六一兒童節教案反思

          活動目標:

          1.讓幼兒知道六一是他們自己的節日,體驗節日的歡樂氣氛。

          2.讓幼兒在游戲中有表現自己的機會,展示自己的本領。

          3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

          4.讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

          5.感受到節日的快樂。

          6.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

          活動安排:

          1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

          2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。

          3.幼兒講故事比賽。

          4.親子游戲《夾球跑》。

          游戲玩法及規則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續。

          發放節日禮物結束。

          教學反思:

          六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動,看著孩子們在各種活動中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日帶來的快樂與收獲”這種理念;顒幼屆恳粋孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_!

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