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  • 《找鄰居》相鄰數的關系(課件+教案)

  • 《找鄰居》相鄰數的關系(課件+教案)

    • 所屬分類:中班數學課件
    • 文件格式:.ZIP
    • 文件大。138 bytes
    • 所需金幣:1 金幣
    • 更新日期:2022-04-13
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    內容預覽

      活動目標:

      1、幼兒說出2—9各數與其相鄰數的關系(多1或少1的數)。

      2、讓幼兒熟練地找出2—9個數的相鄰數。

      3、進行朋友間團結友愛的教育。

      活動準備:

      1、圖片

      2、幻燈片

      活動過程:

      一、開始部分:

      師:小朋友,我們知道每個數子都有自己的鄰居,前面一個,后面一個,前面的比它少1,后面的比它多1。今天,我們來做個游戲,看誰能快速的找出數字的鄰居。

      二、基本部分:

      1、游戲:找朋友

      分別給10位幼兒發1—10的數字圖片。教師請數字3的幼兒找朋友時,全體幼兒一起唱《找朋友》的歌曲,最后把2和 4 找出來并按順序站成一排,告訴大家,數字3的好朋友是誰和誰,為什么?

      游戲前,教師請能力強的幼兒示范一遍,然后游戲繼續。(這個游戲讓幼兒說出2—9各數與其相鄰數的關系)

      2、游戲:說一說(出示幻燈片)

      請小朋友根據老師提供的數字,說說每個數字的鄰居。

      3、游戲:想一想(出示幻燈片)

      小朋友請想一想我的鄰居門牌號是幾號呢?

      三、結束部分:

      師:“今天,我們知道了每一個數字寶寶都有自己的好朋友、好鄰居,它們之間互相幫助團結友愛,快樂的生活著。我們小朋友也要像數字寶寶一樣,大家團結友愛互幫互助。”

      (練習生活,對幼兒進行團結友愛的教育。)

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